信仰生活的建立

各級信仰生活的建立

年級/範疇

認識崇真會與學校的關係

禱告

聖經初探/靈修

教會生活

P1

認識沙田崇真堂和教牧同工。

1. 認識甚麼是禱告。         
2. 認識如何禱告。

P2

了解沙田崇真堂歷史和舉辦的教會活動。

1. 認識祈禱五元素。        
2. 在老師引導下禱告。

P3

1. 初步認識基督教香港崇真會。
2. 初步認識宣教工作。                                

1. 鼓勵學生運用祈禱五元素禱告。
2. 學生嘗試在課堂帶領祈禱。
3. 建立在家中祈禱的習慣。                                                        

學生參與延伸活動課的團契，初步認識團契生活。

P4

1. 深入了解宣教工作的歷程。
2. 認識馬禮遜。                          

學生在課堂帶領祈禱。

1. 認識聖經的內容架構。
2. 認識聖經的冷知識。                           

學生參與延伸活動課的團契，進一步認識團契生活。

P5

1. 認識教會的建立。
2. 認識施達德和戴德生。
3. 了解他們的宣教困難，並感謝他們獻上自己建立教會。     

1. 學生在課堂帶領祈禱。   
2. 嘗試敏感世界的需要，並為此祈禱。

1. 在老師的引導下靈修。
2. 獨立靈修。

鼓勵學生參加課後團契，深入認識基督教信仰。

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1. 認識韓山明和黎力基牧師。
2. 認識中國的福音需要。
3. 反思自己可以如何傳福音。                            

1. 學生在課堂帶領祈禱。   
2. 敏感世界的需要，並為此祈禱。

1. 獨立靈修。
2. 著重與人分享。
3. 建立在家中靈修的習慣。                                         

1. 鼓勵學生參加教會團契，深入認識基督教信仰。
2. 鼓勵學生參加福音營，堅定信靠主的心，立志跟隨祂。